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隨著網路科技與智慧型手機的發展，App Store、Google play 等應用程式商店快 速成長，手機軟體產業地迅速地發展，使得原本的人力資源市場供不應求，不少軟體 開發公司正在鬧人才荒，而…
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本研究目的是探討國小學生接受問題導向STEM機器人專題課程，對提升關鍵學習能力之影響，並進一步探討學習者持有的科學知識信念，與學習者於問題導向STEM機器人專題課程前、後之關鍵學習能力自我感知及工程…
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本研究旨各國在探討培育手機程式工程師之差異。透過網路問卷調查的方式，取樣亞洲三個國家新加坡、馬來西亞、台灣之資訊工程科系學生，共彙集有效樣本299份。問卷經由統計項目分析和信度分析，剔除不適當之題項…
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本研究旨在探討將創造思考教學融入專題導向學習對學生創造力與學習投入之影響。本研究為單一組別前後測作為實驗設計，以北部地區某國立科技大學選修工業4.0理論與實務及學習4.0課程之學生作為本實驗…
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本研究探討不同空間能力的高職土木與建築群學生透過不同學習工具(擴增實境系統、一般多媒體簡報)學習職業學校土木建築群測量實習課程綱要中的「角度測量」單元時，對學習成效、學習動機、認知負荷與學習模式的滿…